員工
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轉眼我在循理會已服務五年。初入職時，我面對一切陌生，感謝馬姑娘、姚姑娘、余姑娘及所有同事的耐心教導和支持，讓我能獨立處理工作。疫情期間，我有幸認識了可愛的長輩，他們如家人般互相分享喜悅。感謝循理會及各位同事給我寶貴的學習機會。
能夠獲得這個獎項，實在有賴機構推行的家庭友善措施。當年因需要照顧年幼子女，我曾一度辭去原有職務；幸得機構提供兼職安排，使我在兼顧家庭的同時，既能維持收入，亦能保持與社會及同事的聯繫。及至子女升讀中學、能夠自行上學後，機構更給予我繼續留任工作的機會，讓我得以在事業與家庭之間取得平衡。
獲得十年長期服務獎，我深感榮幸。感謝機構這十年的栽培與信任，
在一次講道中，牧師分享服事上帝是一件幸福的事，我被啟發而上帝也接納我這個願望，於 1995 年加入香港循理會，服務至今。
回想這30年的工作生涯，是我服事上帝? 還是上帝藉這份工作造就我? 感恩神培育我的承擔力，由前線工作到管理工作，由負責份內的事，到關心團隊工作，以至機構的發展；由認識青少年服務，以至兒童及家庭服務，到近來的長者服務，都拓寬了我的視野，讓我在待人處事上更趨成熟。
“多謝主，祢是我的好老闆，祢願意24小時聆聽我的需要。在我疲乏時，祢為我打氣；在我憂傷時，祢及時安慰；在我無力時，祢加以鼓勵；在我錯誤時，祢溫柔督責；願主繼續祝福我們一班同工，讓我們繼續同行、彼此支持及互勉，奉主名求，阿門”
在中心服務五年多，獲長期服務獎感到榮幸。
轉眼之間，我已在學校服務三十年。除了要感謝校董與校監一直以來的支持與帶領；這一次，我更希望藉此機會，衷心感謝一班一直默默耕耘、用心付出的同事。
當年入行時，親友常笑說我不過是「幫人湊仔」。這句話，其實道出了社會上不少人對幼兒教育的誤解。幼教工作，從來都不只是看顧孩子那麼簡單。
幼兒教育遠比想像中複雜而專業。不同於中小學教師可以分科教學，亦有空堂時間備課，我們需要在整個上課時段全情投入，同時照顧與教導幼兒。備課、整理評估、撰寫文件、聯繫家長等工作，只能利用午休、放學後，甚至假期完成。面對不斷更新的政策與專業要求，我們持續進修、自我提升，這份工作從來不輕鬆。
然而，支撐我走過三十年的，是孩子每天笑著上學的身影，是見證他們由稚嫩走向自信的點滴成長，是與家長彼此信任、分享育兒路上的甘苦與喜悅。更重要的，是同事之間如家人般的默契與扶持——那份並肩同行的力量，讓人心安，也讓人堅定。
記得有一次午睡後，一名學生突發不適，疑似癲癇。團隊即時啟動應變：有人聯絡家長、召喚救護車，有人迅速準備相關文件，班內老師則安撫並妥善照顧其他幼兒。整個過程不到二十分鐘，無需多言，彼此已心領神會、分工合作。事後，老師們仍持續關心孩子的康復情況。幸而孩子最終平安無恙，而這次經歷，也讓我更深刻感受到團隊的專業、冷靜與凝聚力。
幼兒教育，是陪伴生命最初階段的成長，是以耐心、愛心與專業，為孩子奠定未來的基石。三十年的歲月，我深感榮幸能與這樣一群堅守崗位、無私奉獻的同事同行。
在此，請為我們這一班默默耕耘的幼教同工，給予一份肯定與掌聲。
多謝公司，多謝廚房同事大家團隊合作。公司上班時間非常合適我，可以讓我能工作之餘，下班後有時間照顧屋企。過去一年，駒師傅帶領下，節日食品銷售量屢破新高，大家都齊心協力做好出品，希望未來一年會繼續努力，保持品質，提升生意額。
感謝香港循理會，讓我加入這個大家庭，比我係呢十年入面有自由發揮的機會，一路上研發了不同種類的節日食品，例如：賀年糕點、盤菜、手作曲奇 端午節糭、甜品，以及慈善活動孤長開飯。令我可以了解到To Serve with Love , To Cook with Heart意義所在。 多謝並肩的廚師團隊，希望未來繼續研發其他美味食物比大家品嚐！